環境 - 生活協同組合コープみえ

生活協同組合コープみえ

環境

地球温暖化や資源のことなど、地球と自然を守るとりくみを広げます。

2024年度 環境活動寄付先募集

コープみえは、環境活動に取り組まれている市民団体や学校関係、障がい者施設を対象に、寄付をお贈りしています。

環境活動をはじめたい!高めたい!そんなみなさんを応援します。

サステナブルすごろくで学ぶ環境

すごろくで遊びながら、くらしの中にある「いいこと」を見つけてみませんか?
すごろくは画像をクリックしてダウンロードできます。

コープサステナブルアクションサイト日本生活協同組合連合会(iccu.coop)はこちら


リサイクル

リサイクルは簡単に参加できる環境活動です。回収品は貴重な資源として活用されています。今後もリサイクル活動への積極的な参加をお願いします。
 

商品案内等の紙類と内袋・ラッピング袋の回収状況

商品案内等紙類

20年度21年度22年度23年度24年度
回収重量 トン1169.01198.61250.31199.31162.1
回収率68.7%69.8%70.4%73.1%73.5%
各年度の4~10月度累計比

内袋・ラッピング袋

20年度21年度22年度23年度24年度
回収重量 トン22.222.119.220.119.1
回収率38.5%37.5%33.4%34.4%34.9%
各年度の4~10月度累計比

年度のリサイクル状況

商品案内等紙類

2021年度2022年度2023年度
回収重量 トン202920852022
回収率70.3%71.2%⤴75.5%
2024年3月まで

内袋・ラッピング袋

2021年度2022年度2023年度
回収重量 トン353233
回収率34.5%32.6%34.4%
2024年3月まで

リサイクルしているもの

商品案内カタログ・チラシ たまごパック 通箱の内袋 牛乳パック ペットボトル 等

毎週回収しています。配達時にお出しください。

店舗にお持ちください。

リサイクル品の出し方

商品案内、チラシ

コープみえ配布の商品案内・チラシなど。OCR注文用紙など、個人情報の記載された書類は一緒に出さないでください。

通箱の内装・商品案内のラッピング袋 

シールは剥がさず、汚れのない状態でお出しください。内袋・ラッピング袋の分別は不要です。

たまごパック

コープみえで購入された卵のパックに限ります。パックの上下をはがし重ねてお出しください。

牛乳パック

パックを切り開き、洗って乾かし、縛らずにお出しください。コープみえ以外で購入された牛乳パックも回収します。
伊賀センターのみ、内側がアルミ箔等でコーティングされているものも回収しています。

伊賀センターグループ活動 環境活動(委)の取り組み

食品トレー 

きれいに洗ってお出しください。

ペットボトル 

キャップやラベルを外し、中をすすいでから、つぶしてお出しください。

回収したペットボトルのその後をYouTubeでご紹介

環境活動寄付

持続可能な循環型社会づくりをめざし、環境保全の活動を地域社会とともに取り組みをすすめています。県内で環境活動に取り組まれている諸団体のみなさんの、コープみえ組合員や地域の方々とのつながりづくりと、活動団体間の関係を深めていただくことを目的に、環境活動寄付金の贈呈と交流を毎年開催しています。 

寄付先リスト
贈呈年度団体名
2023年度【一般枠】
松阪ダンボールコンポストの会HP
特定非営利活動法人 竜の森林HP
鈴鹿市生活学校
環境学習サークルみえHP
社会福祉法人 山際福祉会 たけのこ保育園
2022年度【一般枠】
いなべ自然楽校FB
いなべの里山を守る会FB
特定非営利活動法人 竜の森林HP
環境学習サークルみえHP
ウミガメネットワーク三重HP
魚と子どものネットワークHP
松阪ダンボールコンポストの会HP
【小中学校・幼稚園・保育園枠】
名張市立 薦原小学校
社会福祉法人山際福祉会 たけのこ保育園
2021年度【一般枠】
いなべ自然楽校FB
いなべの里山を守る会FB
ウミガメネットワーク三重HP
シェアハピ農園Instagram
【小中学校・幼稚園・保育園枠】
学校法人藤学園 藤認定こども園HP
名張市立薦原小学校
松阪市立中原幼稚園
2020年度【一般枠】
シェアハピ農園Instagram
いなべ自然楽校FB
松阪ダンボールコンポストの会HP
ウミガメネットワーク 三重
野原村元気づくり協議会
【小中学校・幼稚園・保育園枠】
津市野村保育園
名張市立薦原小学校
2019年度【一般枠】
松阪ダンボールコンポストの会
松阪林業研究会
魚と子どものネットワーク
太陽と風の道つくりin太郎生
【高等教育機関・高等学校・特別支援学校枠】
四日市四郷高等学校自然科学部
【小中学校・幼稚園・保育園枠】
多気町立 外城田小学校
伊勢市立明野幼稚園
一般社団法人森の風 森の風ようちえん
2018年度【一般枠】
魚と子どものネットワーク
太陽と風の道つくりin太郎生
【高等教育機関・高等学校・特別支援学校枠】
三重県立四日市四郷高等学校 自然科学部
三重県立四日市西高等学校 自然研究会
三重県立くわな特別支援学校
【小中学校・幼稚園・保育園枠】
東員町立笹尾西小学校 名張市立薦原小学校
伊勢市立神社幼稚園
東員町立笹尾西幼稚園・笹尾第一保育園
2017年度【一般枠】
しぜん・ふしぎ・ワンダーランド
四日市ダンボールコンポストの会
三重県立四日市西高等学校 自然研究会
NPO法人 もりずむ NPO法人
うにの郷クラブ
【チャレンジ枠】
NPO森と木
【学校・障がい者施設枠】
玉城町立有田保育所
松阪市立花岡幼稚園
三重県立四日市四郷高等学校 自然科学部
伊勢市立神社幼稚園
紀北町立紀伊長島幼稚園
2016年度【一般枠】
しぜん・ふしぎ・ワンダーランド
NPO 法人 南勢テクテク会
上野生涯学習推進会議
【学校・障がい者施設枠】
NPO 法人 呼夢・フレンズ 作業所来夢
玉城町立外城田保育所
松阪市立射和幼稚園
三重県立四日市農芸高等学校
三重県立四日市西高等学校 自然研究会
国立大学法人三重大学環境 ISO 学生委員会
2015年度【一般枠】
竹の都・明和 農業生産研究会
祓川環境美化推進協議会
NPO 法人 みえ里山自然ふれあいの会
四日市ダンボールコンポストの会
ウミガメネットワーク
【特別枠】
伊勢市立明野小学校
名張市立鷹原小学校
社会福祉法人 久間田福祉会 高花平保育園
四日市市立泊山幼稚園
志摩市立波切小学校
2014年度環境学習サークルみえ
NPO 法人 三重スローライフ協会
四日市ダンボールコンポストの会
NPO 法人 A-Connection
ウミガメネットワーク
三重県立四日市農芸高校

エコファミリー

組合員の活動や声、環境に関わる情報、毎月身近な場所で取り組めるイベントを掲載しています。組合員どうし、わが家のエコな生活術などを情報交換し、共感しあいながら環境にやさしい活動に取り組んでいます。

活動の詳細とお申込み方法

エコファミリーに登録すると、通信誌と「エコシート」をお届けします。環境にやさしい行動をポイントとして積み上げ、ポイントが貯まるとコアノンロールやグリーンキーパーと交換できます。
身近なところから、環境について一緒に考えてみませんか。みなさんのご参加をお待ちしています。

最新号(12月号)はこちら

エコシートを使って、地球温暖化の防止や生物多様性保全に取り組んでいます。

エコシートのなかみ

我が家のCO2貯金

毎月使った電気、ガス、ガソリン(軽油)、水道などのCO2排出量を計算して、その分をご家庭で貯金します。その貯金で環境に配慮した商品を購入します。

グリーン購入

生協の環境に配慮した商品(栽培自慢、はぐくみ自慢、リサイクル紙、FSC(責任ある森林管理のマーク)の商品と、MSC(持続可能な漁業で獲られた水産物)の商品を1か月間に7点利用します。

エコ生活術ご提案・環境イベント参加

エコ生活術のご提案もしくは、地域の環境イベントにご参加、生協からのテーマをご家庭で行った。どれかひとつに参加していただいています。

OCR注文用紙発行停止・班の利用に変更

(e-フレンズご利用などを前提として)OCR注文用紙発行停止登録をしていただいた方(1回のみ)。 個人宅配からグループ購入の利用に変更、もしくはグループ購入をご利用の方(1回のみ)

生物多様性

毎月のテーマ『見つけてほしい生き物』を生協で選びます。いつどこで見つけたかを報告していただいています。

エコファミリー通信バックナンバー

コープの森づくり

商品産地での植樹を通して、海を守り育てる活動です。北海道・野付、沖縄・恩納村、インドネシア・タラカン島の3か所で、生産者・メーカーと東海3生協・東海コープ事業連合とが協力してすすめています。組合員・職員も、植樹を体験し、食と環境の関わりや環境活動の大切さを実感しています。

植樹産地の原材料を使った商品には、商品案内に「コープの森づくり」マークをつけ案内をしています。マークのある商品の利用1点につき1円を1年間積み立て、植樹活動資金として、苗木代や植樹エリアの管理費等に、毎年役立てています。

コープみえの森づくり

2013年4月より、津市美杉町上多気に広葉樹250本を植樹し、三重県や津市、中勢森林組合さんとご一緒に“コープみえの森”を育ててきました。2023年3月をもって、「コープみえの森」の育成を終了しました。コープみえは引き続き学習会などを通じて、森を守る活動を行っていきます。

コープみえ環境公式アカウントができました

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